Аннотация
Дипломная работа состоит из введения, двух глав, заключения, библиографического списка, 8 приложений.В теоретической части представлены основные понятия, определение школьной молодежи, ее специфических характеристик, особенностей формирования ценностных ориентаций, нормативно-правовая база ГМП.Рассмотрены способы, методы и технологии формирования мировоззрения.В практической части изучена деятельность ДОЛ ЧАЙКА по организации мероприятий, формирующих ценности школьной молодежи. Разработаны рекомендации по решению выявленных проблем.В заключении подведены итоги в соответствии с поставленными задачами.
Описание
Библиогр.: с. 67-73.
Содержание