В издании осуществлен анализ теоретических, методических и практических аспектов организации патриотического воспитания студентов – будущих педагогов-психологов средствами и на материале медиаобразования. Автором монографии представлен анализ основных положений, составляющих социокультурную и теоретико-методологическую базу исследования, организационные, методические и практические медиаобразовательные методы и подходы к процессу патриотического воспитания студентов средствами медиаобразования на материале художественного и документального кинематографа, телевидения, прессы, интернет-сайтов и социальных сетей. Материалы издания могут представлять интерес для преподавателей высшей школы, студентов, аспирантов, молодых исследователей, а также для широкого круга читателей, которые интересуются проблемами высшего профессионального образования. Монография представляет особый интерес для студентов и магистрантов, обучающихся по направлениям подготовки: 44.03.02, 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование»; 39.04.03 «Организация работы с молодежью, 44.04.01 «Педагогическое образование».
Челышева, И. В. Подготовка будущих педагогов-психологов к организации патриотического воспитания средствами медиаобразования / И. В. Челышева. – Москва : Директ-Медиа, 2023. – 124 с. – Режим доступа: по подписке. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=705129 (дата обращения: 28.04.2024). – Библиогр.: с. 100-119. – ISBN 978-5-4499-3776-6. – DOI 10.23681/705129. – Текст : электронный.
Введение | 3 |
Глава 1. Теоретические основы патриотического воспитания студентов на материале произведений медиакультуры | 6 |
1.1. Сущность и характеристика основных понятий патриотического воспитания | 6 |
1.2. Роль и значение использования произведений медиакультуры в процессе патриотического воспитания | 16 |
Глава 2. Организационное и методическое обеспечение процесса патриотического воспитания будущих педагогов-психологов средствами медиаобразования | 36 |
2.1. Современные подходы к организации процесса патриотического воспитания студентов средствами медиаобразования | 36 |
2.2. Методики и технологии организации процесса патриотического воспитания средствами медиаобразовательной деятельности | 53 |
2.3. Формы и методы патриотического воспитания будущих педагогов-психологов на материале произведений медиакультуры разных видов и жанров | 69 |
Заключение | 96 |
Библиографический список | 100 |
Приложение | 120 |
Для чтения книги Вам необходимо авторизоваться