Историко-патриотическая библиотека

Спасибо прадеду за Победу… : монография по материалам мониторинга «Российское студенчество о Великой Отечественной войне» (2005–2010–2015– 2020 гг.)

Объем: 355 стр.
ISBN: 978-5-7996-3087-4
УДК: 94(470)"1941/1945":303.425.6-057.875
ББК: 63.3(2)622+60.542.15+74.005.22

В монографии рассматриваются результаты мониторинга Российского общества социологов (РОС) «Российское студенчество о Великой Отечественной войне» (2005–2010–2015–2020 гг.). В разделе I изучаются теоретико-методологические основы исследования, обобщаются результаты его четырех этапов, выявлены особенности опроса в режиме онлайн. В разделе II исследуется влияние профессиональных, возрастных, гендерных и территориальных особенностей студенчества на его патриотические установки и представления. Раздел III посвящен анализу актуальных проблем исторической памяти студенчества (участие в волонтерском движении и акции «Бессмертный полк», миграционные и конфессиональные установки, отношение к памятникам и реликвиям, культурному «эху войны», проблемы деформации и мифологизации исторического сознания молодежи). В раздел IV включено обобщение оценок и представлений участников онлайн-опроса, не являющихся студентами вузов (старшеклассники, студенты ссузов, воспитатели детсадов). Монография адресована интересующимся данной проблематикой, организаторам патриотического воспитания молодежи, преподавателям и студентам вузов, всем, кому дорога память о Великой Победе.

Спасибо прадеду за Победу… : монография по материалам мониторинга «Российское студенчество о Великой Отечественной войне» (2005–2010–2015– 2020 гг.) / под общ. ред. Ю. Р. Вишневского ; Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б. Н. Ельцина, Российское общество социологов. – Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2020. – 355 с. : схем., табл. – Режим доступа: по подписке. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=699142 (дата обращения: 03.05.2024). – ISBN 978-5-7996-3087-4. – Текст : электронный.

Приветствие ректора Уральского федерального университета имени первого Президента России Б. Н. Ельцина Виктора Анатольевича Кокшарова 3
Приветствие Президента Российского общества социологов Валерия Андреевича Мансурова 4
Помним и чтим ваш подвиг в ратном бою, в цехах, на полях, в медсанбатах и госпиталях 5
Введение 8
1. Федеральный мониторинг РОС: методология, методика, этапы 19
1.1. Динамика четырех волн мониторинга РОС 21
1.2. Преимущества и ограничения онлайн-опроса на примере волны 2020 года 29
1.3. Историческая память и патриотизм 34
1.4. Патриотизм в России: опыт типологизации 45
1.5. Сумерки памяти в эпоху коммемораций 52
1.6. Историческая память и патриотические установки российских студентов: устойчивость и изменения 56
1.7. Что знают, что помнят… студенты о Великой Отечественной войне 76
2. Историческая память: общее и особенное 93
2.1. Профессиональная специализация («физики» — «лирики») и историческая память современных российских студентов о Великой Отечественной войне 95
2.2. Великая Отечественная война в памяти поколений: гендерный и возрастной аспекты 105
2.3. Города-герои: отражение в зеркалах памяти современных российских студентов 113
2.4. Великая Отечественная война в исторической памяти студентов «Белгородского университета»: социальная травма и ценности поколений 130
2.5. Историческая память современного студенчества Твери о Великой Отечественной войне 141
2.6. Студенческая молодежь о Великой Отечественной войне (на материалах Приморского края) 150
2.7. Историческая память и патриотические установки молодежи Республики Татарстан 157
2.8. Восприятие событий Великой Отечественной войны глазами студентов Оренбуржья 165
2.9. Вклад Башкортостана в победу в Великой Отечественной войне и преемственность поколений 171
2.10. Особенности исторической памяти о Великой Отечественной войне курсантов военных вузов 177
3. Историческая память: проблемы, перспективы 193
3.1. Волонтеры Победы 195
3.2. Борьба за историческую память — это борьба концептов 208
3.3. Сохранение памятников Великой Отечественной войне как памятников культурного наследия 221
3.4. Память: люди и вещи 229
3.5. Память о войне сильна скрепами поколений российских семей 237
3.6. Патриотизм и миграционные установки 250
3.7. Мифы и ошибки российского студенчества в исторических представлениях о Великой Отечественной войне 262
3.8. Отношение к религии как фактор исторической памяти студенчества о Великой Отечественной войне 269
3.9. «Военное эхо» художественного творчества в актуальной культуре студентов XXI века 276
3.10. Всенародное движение «Бессмертный полк» как историко-патриотический и социокультурный феномен 306
4. Мнения и установки других участников мониторинга РОС: старшеклассников, студентов колледжа, воспитателей детских садов 309
4.1. Великая Отечественная война в представлениях старшеклассников 311
4.2. Из чего складываются мнения и сомнения студентов среднего профессионального образования 323
4.3. У истоков формирования исторической памяти 336
Вместо заключения 342
Список авторов монографии 345
Фрагмент  

Для чтения книги Вам необходимо авторизоваться