Актуальность диссертационного исследования детерминирована необходимостью решения на государственном уровне проблем системы воспитания патриотизма как основы консолидации общества и укрепления государства в неоднозначных условиях глобализационных изменений. Информационное противостояние в современных геополитических процессах проявляется в виде фальсификации исторических событий, экспансии элементов чуждых культур, интерпретации системообразующих символов российской культуры не в традиционном варианте.
Репин, В. П. Состояние и перспективы ВПВ российской молодежи в проектных технологиях / В. П. Репин ; Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б. Н. Ельцина. – Екатеринбург : б.и., 2020. – 144 с. : ил. – Режим доступа: по подписке. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=618376 (дата обращения: 21.05.2024). – Текст : электронный.
Введение | 3 |
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ | 10 |
1.1. Концептуализация военно-патриотического воспитания в современном российском обществе | 10 |
1.2. Система военно-патриотического воспитания: проблемы и перспективы | 24 |
1.3. Проектные технологии в военно-патриотическом воспитании. Потенциал проектной деятельности молодежных организаций | 43 |
2. МОЛОДЕЖНЫЕ ПАТРИОТИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ: СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ | 52 |
2.1. Организация проектной деятельности ФАДМ | 52 |
2.2. Анализ проектных инициатив молодежи по военно-патриотическому воспитанию | 71 |
2.3. Проект патриотического воспитания «Бал Героев Отечества» | 86 |
Предпроектный анализ | 86 |
Устав (паспорт проекта) | 90 |
Команда проекта: | 91 |
Ресурсы | 93 |
Целевая декомпозиция | 95 |
Управление временем | 102 |
Управление рисками | 111 |
Управление финансами | 111 |
Заключение | 112 |
Источники и литература | 116 |
Приложения | 128 |
Для чтения книги Вам необходимо авторизоваться