Историко-патриотическая библиотека
Кавказ : взаимодействие культур (конец XVIII - середина XIX вв.): монография
Урушадзе А. Т.
В монографии на основе архивных и опубликованных исторических источников представлен многомерный процесс взаимодействия культур на Кавказе в период интеграции региона в состав Российской империи. Рассмотрены особенности складывания и расширения пространства южнороссийского фронтира. Отдельно проанализированы условия формирования и сущность пограничных форм идентичности в эпоху Кавказской войны. Впервые в историографии предпринята попытка комплексного рассмотрения российской образовательной политики на территории края. Дан новый взгляд на проблему кавказского просветительства, а деятельность просветителей показана в связи с их образованием и военно-административной службой. Выявлены функциональные особенности русской художественной литературы о Кавказе, которая служила важным каналом информации о южной окраине и ее населении. Книга адресована историкам и всем интересующимся проблемами истории вхождения Кавказа в состав России.
Урушадзе, А. Т. Кавказ : взаимодействие культур (конец XVIII - середина XIX вв.) / А. Т. Урушадзе ; отв. ред. Н. В. Самарина ; Южный федеральный университет. – Ростов-на-Дону : Южный федеральный университет, 2016. – 280 с. – Режим доступа: по подписке. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=462041 (дата обращения: 18.05.2024). – Библиогр. в кн. – ISBN 978-5-9275-1932-3. – Текст : электронный.
| Введение | 5 |
| Глава I. Историография. Теория. Источники | 12 |
| Историография | 12 |
| Фронтир: в поисках осмысления процесса движения России на Кавказ | 30 |
| Источники | 37 |
| Глава II. Взаимодействие культур на Кавказе: структуры и процессы | 43 |
| Кавказ в геополитическом треугольнике | 43 |
| Колонизация Кавказа: между покорением края и приспособлением к нему | 49 |
| Урбанизация края: от крепостей к городам | 75 |
| Экономика пограничных обменов | 96 |
| Глава III. «Настоящий кавказец» и другие: генезис фронтирных идентичностей в эпоху Кавказской войны | 119 |
| Сложная идентичность | 120 |
| Пространство кавказского фронтира: земля и люди | 122 |
| Время Кавказской войны | 127 |
| «Настоящий кавказец»: формирование невоображаемого сообщества | 132 |
| Между долгом службы и чувством крови: горцы на службе Российской империи | 142 |
| Смена идентичности как практика выживания | 151 |
| Глава IV. Больше, чем школа: российские учебные заведения и их значение | 158 |
| Тифлисская и Ставропольская гимназии | 159 |
| «Национальные кадры» М. С. Воронцова | 177 |
| Нальчикская школа: отдельная история | 195 |
| Глава V. Открытие России и познание Кавказа | 204 |
| Просветители: власть и знания | 204 |
| Традиционная культура и просветительство | 221 |
| Новая культура или новый порядок? | 225 |
| Опыт познания Кавказа | 229 |
| Вместо заключения: повторение пройденного | 248 |
| Приложение | 253 |
| Список использованных источников и литературы | 258 |
Для чтения книги Вам необходимо авторизоваться