Историко-патриотическая библиотека
Особенности многонациональной России и туризм: учебно-методическое пособие
Трофимов Е. Н.
Учебное издание «Особенности многонациональной России и туризм» содержит учебно-методические материалы, опреде¬ляющие содержание, объем дисциплины, средства обучения и контроля освоения компетенций. Включает методические ре¬комендации, глоссарий, рабочую программу, курс лекций и дру¬гие материалы. Для студентов и преподавателей вузов, готовящих кадры для туристской сферы деятельности.
Трофимов, Е. Н. Особенности многонациональной России и туризм : учебно-методическое пособие : [16+] / Е. Н. Трофимов ; Российская международная академия туризма. – Москва : Логос, 2014. – 218 с. : ил. – Режим доступа: по подписке. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=258274 (дата обращения: 04.05.2024). – Библиогр. в кн. – ISBN 978-5-98704-778-1. – Текст : электронный.
| Введение | 5 |
| Учебно-методическое пособие | 9 |
| Методические рекомендации по изучению дисциплины | 11 |
| Методические рекомендации для преподавателей | 11 |
| Рекомендации по организации и методическому обеспечению самостоятельной работы студентов | 17 |
| Методические рекомендации, устанавливающие содержание и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по дисциплине | 24 |
| Рейтинговая оценка знаний по дисциплине | 29 |
| Глоссарий | 31 |
| Рабочая программа учебной дисциплины | 37 |
| Цели и задачи дисциплины | 3 |
| Место дисциплины в структуре основной образовательной программы | 38 |
| Требования к результатам освоения дисциплины | 39 |
| Объем дисциплины и виды учебной работы | 41 |
| Содержание тем дисциплины | 42 |
| Темы дисциплины и виды занятий. | |
| Коды формируемых компетенций | 45 |
| Семинарские занятия | 47 |
| Темы и виды самостоятельной работы студентов | 53 |
| Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы студентов | 56 |
| Темы для рефератов и эссе | 59 |
| Примерные вопросы к зачету | 61 |
| Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины | 64 |
| Методические рекомендации преподавателям по организации изучения дисциплины | 68 |
| Курс лекций | 69 |
| Тема 1. Стратегия государственной национальной политики Российской Федерации до 2025 г. Взаимное влияние туризма и государственной национальной политики | 71 |
| Тема 2. Федеральная целевая программа «Укрепление единства российской нации и этнокультурное развитие народов России (2014–2020 гг.)» | 85 |
| Тема 3. Становление и развитие многонационального Российского государства. Влияние туристского рынка на происходящие процессы | 91 |
| Тема 4. Формирование представительной власти в России: традиции и современность. Общественные туристские объединения и социальный туризм | 109 |
| Тема 5. Национально-культурная автономия (НКА) как форма этнокультурного самоопределения народов России. Диаспоры | 133 |
| Тема 6. Русский народ. Коренные малочисленные народы. Национальные меньшинства. Их роль в формировании туристского рынка | 149 |
| Тема 7. Миграционная политика и ее влияние на развитие туристского рынка | 164 |
| Тема 8. Кавказ – средоточие национальных проблем и центр развития туризма | 181 |
| Тема 9. Российская нация как стержневая основа в области сохранения единого государства | 199 |
| Заключение | 215 |
Для чтения книги Вам необходимо авторизоваться