Учебное пособие посвящено проблеме преемственности в развитии русской классической литературы, которая рассматривается на уровне восприятия пушкинской традиции в прозе А. П. Чехова. В учебном пособии анализируется один из аспектов творческого диалога двух писателей - типологическое сходство художественной картины мира. В центре внимания оказываются рецепция и творческое переосмысление Чеховым ведущих пушкинских образов-символов (метель, дорога, степь, море). Пособие включает четыре раздела, каждый из которых посвящен соответствующему компоненту художественной картины мира писателя. Пособие адресовано студентам специальности 071201 «Библиотечно-информационная деятельность», а также студентам-филологам и культурологам.
Литовченко, М. В. Теория и история литературы : проблема преемственности в развитии русской литературы XIX в : учебное пособие : [16+] / М. В. Литовченко. – Кемерово : Кемеровский государственный университет культуры и искусств (КемГУКИ), 2011. – 72 с. – Режим доступа: по подписке. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=228107 (дата обращения: 12.05.2024). – Текст : электронный.
ПРЕДИСЛОВИЕ | 3 |
ВВЕДЕНИЕ | 5 |
ГЛАВА 1. «Метель» в художественной картине мира А. П. Чехова | 7 |
Вопросы и задания | 21 |
ГЛАВА 2. «Дорога» в художественной картине мира А. П. Чехова | 22 |
Вопросы и задания | 32 |
ГЛАВА 3. «Степь» в художественной картине мира А. П. Чехова | 33 |
Вопросы и задания | 54 |
ГЛАВА 4. «Море» в художественной картине мира А. П. Чехова | 55 |
Вопросы и задания | 66 |
ЗАКЛЮЧЕНИЕ | 67 |
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ | 69 |
Для чтения книги Вам необходимо авторизоваться